بازی بازی تند تند بازی16! (بازی حرکتی جنبشی)
حرکت موجب کسب مهارت می شود. حرکت نکردن باعث افت مهارت های حرکتی می شود. یکی از مهم ترین اثر مهارت های حرکتی روی ساختار مغز و شکل گیری شبکه عصبی مغز است. اتصال های سیناپسی زیر 12 سال شکل می گیرند و حرکت به تقویت این شبکه عصبی کمک می کندو باعث تقویت هوش می شود. پس اهمیت حرکت در این دوران مشخص می شود. ما بچه های باهوش می خواهیم اما مانع حرکت کردن آن ها می شویم. بچه ای که جنب و جوش ندارد، باهوش نمی شود. ممکن است خیلی حرف گوش کن باشد و خوب حفظ کند ولی باهوش نمی شود. هوش شناختی و هوش خلاق در حرکت کردن کودک شکل می گیرند نه در یک جا نشستن و تلویزیون تماشا کردن....
در تعریف بازی داریم که بازی : هر فعالیتی برای کسب شادی و نشاط است. بچه هابازی می کنند که به شادی و نشاط برسند. خانه را تبدیل به پادگان نکنید و بعد از خواندن این مطالب از فردا یک سوت دستتان بگیرید و بچه را وادار به حرکات ورزشی کنید. بازی باید بده و بستان عاطفی و هیجان مشترک عاطفی باشد.
راه رفتن بچه ها رو متنوع کنید، چمن، آسفالت،شیبها، سرازیریها،سنگلاخ، سطح گلی، داخل آب.... با کفش، بدون کفش....
برگرفته از صحبتهای آقای محمود سلطانی
راه رفتن از روی وسایل
آرتین وقتی تازه راه افتاده بود یکی از سرگرمیهاش این بود که از روی اجسام مختلف راه بره یک نمونه اش و قبلاً گذاشته بودم(پاتو زمین نذار)
همیشه آرتین میرفت روی خونه سازیهاش می ایستاد(وقتی چیزی هم درست میکنیم سغی میکنه روی بایسته )من هم اونهارو اینطوری روی زمین گذاشتم و ازش خواستم رد بشه با اونکه هی پاشو میذاشت زمین اما براش رد شدن از اونها لذت بخش بود و بعضی و قت ها هم دستشو میگرفتم و با کمک من رد میشد
بازی با بالشت هاک:
بالشت هارو چیدیم روی زمین و ازش خواستم رد بشه و اونم گوش داد و رد شد(تا بیام دوربین و بگیرم رد شده بود و بنابر این عکس ندارم) اما جمع کردن بالشت ها براش لذت بخش تر بود تا راه رفتن روی اونها.
یا اینکه یه چیزی شبیه نردبان یا چهارپایه ... که پله داشته باشه( یا حتی چیدن بالشها یا تشکها به صورت پله ای )می تونه کلی این کوچولوها رو سرگرم کنه.آرتین که استاده تو بالا رفتن عاشق این بازی و تا آخرین پله نردبان و به تنهایی بالا میره